Número de alumnos del centro:
300 aprox.
Número de vías que tiene el centro:
1-2 vías.
Pueblos que forman parte del centro (en caso de ser un CRA):
Somos un CEIP.
Metodologías del centro:
ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD
Tenemos la acreditación de Escuela promotora de la salud por las actividades que venimos realizando en este ámbito, higiene, actividad física, salud mental y emocional, etc.
EDUCACIÓN AMBIENTAL
El colegio participa en el programa de huertos escolares. Queremos que el centro sea un lugar agradable. Pretendemos que los alumnos descubran esta faceta de la educación ambiental.
PROYECTO DE CONSUMO
PROYECTO AULAS ALTAS CAPACIDADES
ABRIENDO EL COLE
Participamos en el programa abriendo el cole en sus dos modalidades, recibiendo subvención para actividades en el centro y otra para anticipación de la apertura del centro por la mañana.
En el mes de julio participamos en el programa “abierto por vacaciones” con un número considerable de alumnos.
ESCUELA 2.0.
Los alumnos de quinto y sexto disponen de las herramientas proporcionadas por el proyecto pizarras digitales: un tablet pc, cañón de video y pantalla. Son empleadas en las distintas asignaturas.
A los alumnos de tercero y cuarto también se les hace una introducción a esta herramienta una vez a la semana
CONVIVENCIAS DEPORTIVAS
Durante varios años se celebran unas jornadas de convivencia deportiva entre los colegios de la margen izquierda del Gállego. Estas convivencias se celebran en las diferentes localidades y en ellos participan los alumnos desde 3º de infantil a 6 de primaria. El 30 de mayo se realiza una jornada de convivencia deportiva en el el P.D.M La Granja en la que participan alumos de 4º y 6º de primaria y se realizan competiciones de atletismo.
PLAN LECTOR
Cada ciclo elabora un plan lector con el objeto de animar y fomentar la lectura en las aulas.
BIBLIOTECA
Gestionamos la biblioteca como lugar de préstamos de libros, actividades de estudio, búsqueda de información y animación a la lectura.
¿Llevan libros o se trabaja sin libros por proyecto?
Ambos.
Jornada continua:
Sí.
¿Qué características debe tener un docente para encajar perfectamente en el centro?
Con ganas de aportar nuevas ideas.
Interacciones del lector