Número de alumnos del centro:
385 alumnos/as.
Número de vías que tiene el centro:
2 vías.
Pueblos que forman parte del centro (en caso de ser un CRA):
Somos un CEIP.
Metodologías del centro:
Proyectos: plan de innovación, programa trampolín (para alumnado en el espectro autista), aula ventana (programa de desarrollo de capacidades), programación de huerto escolar desde 1º de Infantil hasta 6º de Primaria, RAEPS, Ajedrez en la Escuela, Proyecto STARS, Leer Juntos, PALE desde 3º a 6º, programa BRIT desde 1º de Infantil hasta 2º de Primaria, miembros en la Red de Escuelas Inclusivas (Quererla es crearla), vinculación con Plena Inclusión… Jornada continua.
Entradas relajadas (horario de 8:50 a 15 h, jornada continua con talleres, no refuerzos). Taller de cocina, aula sensorial en construcción, proyecto de biblioteca de familias.
Metodologías: aprendizaje cooperativo, enfoque centrado en la persona.
¿Llevan libros o se trabaja sin libros por proyecto?
Ambos.
Jornada continua:
Sí.
¿Qué características debe tener un docente para encajar perfectamente en el centro?
Nos interesa que la gente sepa que aquí la inclusión es lo primero.
Interacciones del lector