Número de alumnos del centro:
850 aprox.
Número de vías que tiene el centro:
3, 4 y 5 vías dependiendo del curso.
Pueblos que forman parte del centro (en caso de ser un CRA):
Somos un CEIP.
Metodologías del centro:
Nuestro centro está inmerso este curso y durante los últimos años en un proceso de cambio metodológico y de innovación realizado con mucho esfuerzo e ilusión por los distintos agentes educativos y por los que hemos recibido algunos reconocimientos: “ Premio Peonza de Oro Espiral Edublogs” al blog de centro 2016 Primer premio “Escuela y Deporte” 2016 Segundo premio “Escuela y Deporte” 2017 Primer Premio lectura en público en inglés 16/17 Premio Concurso de plástica en lenguas extranjeras 16/17 Participación en SIMO 2017.
La implicación del claustro de profesores y consejo escolar nos permite llevar a cabo los siguientes proyectos institucionales: · Programa British Council · Anticipación 2ª Lengua Extranjera en 5º y 6º (Alemán) · Programa de Prácticas de Magisterio · Programa Apertura de centros · Ayudas de Material Curricular · Ayudas de Comedor Escolar · Programa de Prevención de Absentismo Escolar · Programa Ciencia Viva · Programa de desarrollo de Capacidades · Programa Pizarra Digital · E-twininning /Erasmus + · Escuela Promotora de Salud/Programa de Salud. · Proyecto de Educación Física Escuela y Deporte · Plan de Consumo de Fruta en la escuela · Mi cole es un museo. El blog como elemento de comunicación. · Cuadernos inteligentes. Este curso se ha implantado la metodología de los cuadernos inteligentes en las áreas de Natural y Social Science, en todas las clases de 3º a 6º de Educación Primaria.
¿Llevan libros o se trabaja sin libros por proyecto?
Ambos.
Jornada continua:
Sí.
¿Qué características debe tener un docente para encajar perfectamente en el centro?
Gustarle los centros muy grandes, con muchas clases y alumnos/as y tener muchas ganas de trabajar.
Interacciones del lector