Contexto del centro:
Nuestro Instituto es un centro de Educación Secundaria y titularidad pública, dependiente de la Diputación General de Aragón. Se ubica en tres sedes distintas: la sede central de Fuentes de Ebro y las Secciones Delegadas de Belchite y Sástago.
El I.E.S. “Benjamín Jarnés” atiende a la población escolar de 27 municipios de la provincia de Zaragoza, distribuidos en tres comarcas distintas:
- Comarca de Zaragoza: El Burgo de Ebro, Rodén, Fuentes de Ebro y Mediana de Aragón.
- Comarca de la Ribera Baja del Ebro: Alborge, Alforque, Cinco Olivas, Gelsa, Pina de Ebro, Quinto, Sástago, Escatrón, Velilla de Ebro y La Zaida.
- Comarca del Campo de Belchite: Almonacid de la Cuba, Azuara, Belchite, Codo, Fuendetodos, Lagata, Lécera, Letux, Moneva, Moyuela, Plenas, La Puebla de Albortón y Samper de Salz.
Número de alumnos del centro:
Información no aportada por el centro.
Tipología del alumnado:
El 50% de la población activa del área educativa del IES se dedica al sector primario (agricultura y ganadería), un 35% al secundario (industria y construcción) y el 15% restante al sector terciario o de servicios. El nivel socio-cultural del alumnado es, en su mayoría, medio o medio-bajo, con diversas expectativas respecto a su futuro académico y profesional. Esta diversidad se ha visto acentuada recientemente por un progresivo aumento de la población 8 escolar extranjera con total desconocimiento de la lengua española, aumento que se irá incrementando a medio y largo plazo. De ahí la necesidad de prever con suficiente antelación la dotación de espacios y medios humanos que permitan afrontar con garantías la nueva realidad.
Porcentaje de alumnos que son ACNEAEs:
Algunos con desconocimiento del idioma.
Programas de innovación del centro:
Proyecto: Revista sobre La Dignidad.
Proyecto: Difusión en web de trabajos realizados en otras materias (Ciudadanía y Aragón).
Proyecto: CanSat.
Actividades programadas que el centro realiza anualmente:
En líneas generales, las actividades programadas por el centro se pueden agrupar de la siguiente forma:
- Viaje de Estudios para 1º de Bachillerato y 1º de Ciclos Formativos de Grado Medio.
- Viaje a Francia • Funcionamiento de la Biblioteca Escolar.
- Concursos (literario, fotográfico, de diseño, matemático, etc.)
- Intercambios escolares con otros países europeos.
- Organización y asistencia a exposiciones diversas.
- Medios de comunicación (edición de periódicos escolares, realización de programas radiofónicos, filmación de cortos y documentales, visitas de medios de comunicación).
- Puesta en escena de una obra teatral y asistencia a representaciones escénicas (en francés, inglés y castellano) y audiciones musicales.
- Excursiones a lugares de interés artístico, cultural, histórico o medioambiental, tanto en España como en el extranjero.
- Visitas a museos, organismos, empresas, industrias, Ferias, etc.
- Conferencias, charlas y mesas redondas.
- Organización de Jornadas culturales con temas específicos.
- Actividades deportivas (torneos, deportes de invierno, primeros auxilios, senderismo, visitas a clubes deportivos).
- Participación en campañas institucionales (solidaridad, conservación del medio, consumo prevención de adicciones, etc.)
Horario del centro:
Diurno.
Posibilidad de dar enseñanzas distintas a las comunes:
Nuestra oferta educativa incluye:
Educación Secundaria Obligatoria (ESO):
- Primer ciclo: 1º y 2º de ESO
- Segundo ciclo: 3º y 4º de ESO
- Bachilleratos (dos cursos):
- Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales
- Opción Humanidades
- Opción Ciencias Sociales
- Bachillerato Tecnológico, opción Ciencias e Ingeniería
- Bachillerato Ciencias de la Naturaleza y la Salud
- Ciclos Formativos (Formación Profesional Específica):
- Familia profesional de Administración:
- ADM 201: ciclo de grado medio de Gestión Administrativa (1 curso)
- ADM 301: ciclo de grado superior de Administración y Finanzas (2 cursos)
- Familia profesional de Electricidad y Electrónica:
- ELE 202: ciclo de grado medio de Equipos e Instalaciones Electrotécnicas (2 cursos)
- Garantía Social. Especialidad de operario de instalaciones eléctricas de baja tensión (1 curso)
¿Es fácil encontrar alojamiento en el pueblo o ciudad donde se encuentra el centro?
En estos pueblos hay poca oferta de alojamiento. Casi todos vivimos en Zaragoza.
Metodologías del centro:
No hay nada establecido por el centro.
Interacciones del lector