Contexto del centro:
En Zaragoza capital. Centro que forma parte del proyecto comunidades de aprendizaje
Número de alumnos del centro:
Información no aportada por el centro.
Tipología del alumnado:
Muy heterogénea.
Porcentaje de alumnos que son ACNEAEs:
Centro preferentes alumnos/as TEA.
Programas de innovación del centro:
Estas son las webs de nuestros proyectos: 2018-19
1º ESO:
El Laberinto de los Mitos
Este es mi barrio
El viaje
2º ESO:
Tiempo de Escuela
Cultura audiovisual
Mundo empresarial
Actividades programadas que el centro realiza anualmente:
Dependen de cada departamento.
Horario del centro:
Mañana.
Posibilidad de dar enseñanzas distintas a las comunes:
Información no aportada por el centro.
¿Es fácil encontrar alojamiento en el pueblo o ciudad donde se encuentra el centro?
Claro que sí.
Metodologías del centro:
INNOVACIÓN: Utilizamos metodologías activas en el aprendizaje, como el trabajo cooperativo y el ABP (aprendizaje basado en proyectos). Además, no utilizamos materiales curriculares cerrados: trabajamos sin libros de texto y usamos soporte digital.
INCLUSIVIDAD: todos partimos de la misma línea de salida en la carrera del aprendizaje. Por eso somos un centro de atención preferente para el alumnado con trastorno de espectro autista (TEA). Y también somos un centro bilingüe con sección en francés y con sección en inglés.
Interacciones del lector