Contexto del centro:
El Instituto de Educación Secundaria “Virgen del Pilar” es un centro público que se encuentra situado en el distrito Universidad, muy próximo al barrio de Casablanca, de Zaragoza en el Paseo Reyes de Aragón nº 20. Su emplazamiento dentro del Parque y a orillas del Canal Imperial es en sí mismo un atractivo marco donde predominan las zonas verdes sobre el medio construido, exento por ello de las contaminaciones atmosféricas y acústicas propias del centro de la ciudad. La comunicación con el centro urbano se realiza mediante las líneas de transporte público de autobuses y a través del tranvía (con paradas en Vía Ibérica). La comunicación con las localidades de la carretera de Valencia se realiza mediante la línea regular de la compañía Agreda y el transporte escolar subvencionado por el Departamento de Educación y Ciencia de la Diputación General de Aragón. Por su situación y tipo de alumnado el Instituto puede considerarse de ámbito urbano y rural, gozando de las ventajas de ambas características.
Número de alumnos del centro:
1300 aprox.
Tipología del alumnado:
Heterogénea. El nivel social de las familias es en términos generales medio, no presentando unas características relevantes que impongan un tratamiento específico.
Por su ubicación y oferta educativa, el Instituto de Educación Secundaria “Virgen del Pilar” no cuenta con una zona de población claramente delimitada y atiende las necesidades educativas de un alumnado de procedencia heterogénea. El alumnado que cursa estudios de E.S.O. mayoritariamente proviene de los colegios públicos adscritos al Instituto tanto de las localidades situadas en la carretera de Valencia próximas a Zaragoza: Cuarte y Santa Fe (C.P. “Ramón y Cajal”), Cadrete y María de Huerva (C.R.A. “Bajo Huerva”), Botorrita y Jaulín (C.R.A. “Orba”), como de los colegios públicos de la Romareda: Dr Azúa, Cesáreo Alierta, Cesar Augusto y Eliseo Godoy. En menor medida, también asiste alumnado de otras zonas de Zaragoza.
Porcentaje de alumnos que son ACNEAEs:
Nada reseñable. Un 3%.
Programas de innovación del centro:
Drones y mazmorras.
Castillo de Cadrete.
Ciclo minutos.
Metotodología Tic para una FP segura..
Poesia para llevar, un día de cine, ajedrez en la escuela, leer juntos, PALE, BRIT, prevencion del absentismo escolar, auxiliares de conversación, Proyecto experimental de adquisición de la competencia digital e informacional, Implementación de datos termográficos en RPAs en tiempo real.
Actividades programadas que el centro realiza anualmente:
Intercambios con centros extranjeros, Acampadas, Viajes de fin de curso, Actuaciones de danza,
La realización de este tipo de actividades se considera imprescindible para alcanzar los objetivos didácticos, culturales y de convivencia que no pueden lograrse con el trabajo propio del aula. Por ello el centro apoyará la realización y fomentará la participación, dentro de sus posibilidades económicas y organizativas, en todas las actividades que en este sentido se propongan a través de los Departamentos Didácticos (actividades complementarias), del Departamento de Actividades Extraescolares (actividades extraescolares) y de los representantes del alumnado y familias, de acuerdo con la normativa correspondiente.
Horario del centro:
Diurno y Vespertino.
Posibilidad de dar enseñanzas distintas a las comunes:
En el Instituto de Educación Secundaria “Virgen del Pilar” creemos que frente a la especialización, la mejor opción es la de centros con amplia oferta educativa, donde los alumnos y alumnas puedan conocer de cerca todas las posibilidades que brinda el sistema y desarrollar sus intereses formativos sin necesidad de cambiar de un entorno conocido, en el que se encuentran adaptados, por otro desconocido. En la actualidad la capacidad del Centro ofrece aproximadamente un total de algo más de 1.300 plazas, destinadas a chicos y chicas que cursan Enseñanza Secundaria Obligatoria (con oferta de programas de educación compensatoria, integración, diversificación y garantía social), Bachilleratos de Humanidades, de Ciencias y de Tecnología y Ciclos de Grado Medio y Superior correspondientes a 6 Familias Profesionales: Fabricación Mecánica, Electricidad y Electrónica, Mecánica Industrial, Madera y Mueble, Mantenimiento de Servicios a la Producción y Mantenimiento de Vehículos Autopropulsados, presentando la más amplia oferta educativa de Zaragoza.
- ESO (1º y 2º Curso) Primer Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria
- ESO (3º y 4º Curso) Segundo Ciclo de Educación Secundaria Obligatoria
- Programas de Cualificación Profesional Inicial
- Auxiliar en operaciones de fontanería, calefacción y climatización [IMA101] [Diurno]
- Bachillerato
- Bachillerato de Ciencias y Tecnología [Diurno]
- Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales [Diurno]
- Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio
- Carrocería [TMV201] [Diurno]
- Electromecánica de Vehículos [MVA202*] [Diurno]
- Electromecánica de Vehículos Automóviles [TMV202] [Diurno]
- Fabricación a Medida e Instalación de Carpintería y Mueble [MAM201] [Diurno]
- Instalación y Mantenimiento Electromecánico de Maquinaria y Conducción de Líneas [MSP201] [Diurno]
- Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frio, Climatización y Producción de Calor [MSP203] [Diurno]
- Montaje y Mantenimiento de Instalaciones de Frio, Climatización y Producción de Calor [MSP203] [Nocturno]
- Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior
- Automoción [TMV301] [Vespertino]
- Desarrollo de Proyectos de Instalaciones Térmicas y de Fluidos [IMA301] [Vespertino]
- Diseño en Fabricación Mecánica [FME302] [Diurno]
- Eficiencia Energética y Energía Solar Térmica [ENA301] [Vespertino]
- Mantenimiento de Equipo Industrial [MSP302] [Vespertino]
- Prevención de Riesgos Profesionales [MSP304] [Vespertino]
- Producción de Madera y Mueble [MAM302] [Vespertino]
- Sistemas de Regulación y Control Automáticos [ELE303] [Vespertino]
¿Es fácil encontrar alojamiento en el pueblo o ciudad donde se encuentra el centro?
Claro.
Metodologías del centro:
Cada profesor la que quiera. ABP, inclusión etc…
Interacciones del lector